Fotos da 8ª e ultima sessão do ano letivo
2011/2012 do
Curso de Análise Evolutiva do modelo
Pedagógico do MEM I
19 de maio 2012
Somos efetivamente “um movimento de
autoformação cooperada de docentes cujas práticas educativas constituem ensaios
estratégicos e metodológicos sustentados por uma reflexão teórica permanente.”(
NIZA, 1996)
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