Sábado Pedagógico NÚCLEO REGIONAL DO MEM SEIXAL / ALMADA LOCAL: Campus Universitário de Almada – Instituto Piaget Pavilhão C e Sala 126 Sábado – Dia 26 de Março Das 10h às 13h

PLENÁRIO Quando o céu não é azul: A Educação Artística no séc.XXI Elisa Marques

Esta comunicação tem como principal objectivo debater alguns princípios orientadores da Educação Artística ao longo dos tempos. Nesta abordagem reflectir-se-á sobre algumas correntes do pensamento que influenciaram as práticas da Educação Artística; nomeadamente a corrente profissionalizante, a expressionista e a arte enquanto forma de conhecimento. Quando o céu não é azul é o mote para abrir horizontes para o futuro da escola que já chegou....

Pré-escolar, 1º CEB e Disciplinas Projectos de Ciência e Arte - uma ligação invulgar Manuela Guedes Buscar relações entre Ciência e Arte não é uma tarefa fácil. Normalmente, ambas são consideradas territórios distantes, mundos opostos do conhecimento. A ciência é o campo da razão, do rigor descritivo da natureza e da precisão. Já a arte está associada à intuição, à criatividade e à liberdade de criação. Compreender a Arte através da Ciência foi o desafio que lancei aos meus meninos e por isso viajámos por Van Gogh e Paul Klee e descobrimos como se sucedem os dias e as noites ou como se decompõe a luz branca. Nesta perspectiva, esta comunicação irá abordar os projectos que este ano desenvolvi com o meu grupo de crianças, fazendo a ponte entre a Expressão Plástica e as Ciências Experimentais.

Pré-escolar, 1º CEB e Disciplinas Vamos falar de… Elisa Marques Conversa em torno da Educação, da Arte…

Comissão Coordenadora do Núcleo Regional Seixal/Almada 26 de Março de 2011

3º Sábado Pedagógico - Inter-regional - Seixal e Setúbal - 23 de Janeiro 2010 - Esc. 2/3 Luisa Todi - Setúbal

Pré-escolar
“A Matemática no Jardim de Infância”
Esta comunicação resulta do trabalho realizado ao longo do ano por um grupo de educadoras de diferentes contextos educativos, que se debruçaram sobre a aprendizagem/ensino da matemática no Jardim de Infância. Nesta perspectiva foram, ao longo do ano, partilhando experiências e reflectindo acerca do que pensavam sobre a matemática: onde, quando, como a trabalharam e como organizaram o tempo e o espaço respeitante a esta área curricular. Esta reflexão levou à necessidade de aprofundar teoricamente alguns aspectos formais da matemática como a classificação, o sentido de número, as relações numéricas, entre outros.
Grupo Cooperativo de Lisboa

1.º Ciclo
“Dos problemas inventados à formulação de problemas”
Esta comunicação é o resultado do trabalho realizado com um grupo de 3.º ano de escolaridade. Em sessões colectivas e interactivas procurámos levar os alunos a fazer matemática, questionando, levantando hipóteses, relacionando e comunicando ideias, partindo de problemas inventados por eles no Tempo de Estudo Autónomo.
Piedade Fernandes e Joana Duarte

Disciplinas
“O Modelo Pedagógico do MEM no ensino por Disciplinas”
Joaquim Sarmento

Estiveram presentes 60 participantes entre Educadores, Professores, Auxiliares e Educação, Estudantes....

2º Sábado Pedagógico - 28 de Novembro de 2009 - Local Colégio do Vale

Plenário – Educar, uma tarefa conjunta – que relação entre crianças, famílias e educadores? - Ed. Manuela Matos

Pré Escolar – Relação com a Família – testemunho de uma vivência no Pré Escolar - Ed. Manuela Matos

1.º Ciclo – Descobrir e experimentar o Modelo do MEM, no 1ºano, do 1º CEB – Prof. Tânia Fernandes

UMA PAUSA PARA O CAFÉ

Presenças: Cerca de 80 participantes Professores, Educadores, Auxiliares, Estudantes, Psicólogos...

1º Sábado Pedagógico do Núcleo Seixal MEM 2009/2010 - 31 de Outubro 2009 - Sede do Núcleo

Sábado Pedagógico do MEM

Dia 31 de Outubro de 2009 das 10h às 13h

LOCAL: Centro de Recursos do Movimento Associativo

Torre da Marinha– SEIXAL

10 horas - “Abertura das actividades do ano lectivo 2009/2010 Núcleo Seixal/Almada".
“Pedagogia do MEM Propostas e Desafios”

Dinamizadoras: Dulce Neves, Teresa de Matos e Joaquim Sarmento

Trabalho de cooperação Inter-salas – aprendizagens entre Crianças, Famílias e Profissionais - Pré-Escolar

Dinamizadoras: Dulce Neves e Sandra Filipe

“Relação Escola – Família ” 2.º CEB

Dinamizadores: Joaquim Sarmento